傅肖肖的性格开朗又积极,不知从哪来的责任感，想要照顾所有的人，很有当“孩子头”的潜质。

自从幼儿园开学后,每次送傅肖肖去上学,他从来都不会哭闹,而是站在门口,笑着朝苏怀铭摆了摆手，嘱咐苏怀铭好好照顾自己后,这才主动牵着老师的手，往幼儿园里走。

傅肖肖长相可爱,乖巧得像个小天使,幼儿园的老师都特别喜欢他,还让傅肖肖当班长，给其他小朋友做表率。

傅肖肖天生喜欢玩，还很自来熟,不管遇到多么内向的小朋友，他都能自然的打招呼，久而久之，他成了幼儿园里万人迷般的存在,丝毫看不出来,傅肖肖半年前还是个人人讨厌的熊孩子。

傅肖肖回家后，特别喜欢跟苏怀铭分享幼儿园里好玩的事情,小嘴叭叭叭的说个不停，从来不打磕巴,表达能力超强。

“爸爸，我今天在幼儿园看到了一只小鸟哦，叫声特别好听,我盯着看了很久，发现这只小鸟奇奇怪怪，头会动来动去。”

说着，傅肖肖模仿起了小鸟的动作，有点像乌龟探头。

苏怀铭忍俊不禁，没有指出这点，而是说道：“肖肖是不是特别喜欢这只小鸟？”

“喜欢，我想养它，”傅肖肖顿了顿，接着说道：“可是老师说小鸟都是喜欢天空的，不喜欢跟我玩，我想了想，如果是我被关在笼子里，也会不开心的，所以我是不会把小鸟关进去的！”

苏怀铭笑着摸了摸傅肖肖的头，说道：“己所不欲，勿施于人，说的就是这个道理。”

傅肖肖点了点头，缠着苏怀铭，让他再把那八个字说一遍。

幼儿园已经开始教小孩子写字了，傅肖肖这才知道他名字中的“霄”是这么写的，之前是看傅肖肖年纪太小，特意给他减了笔画，才会写作“肖”。

傅肖肖找了一张纸，又把笔递给苏怀铭，说道：“爸爸，你把这八个字写下来。”

这个年纪，让傅肖肖接触论语太早了，但傅肖肖聪明好学，经常觉得幼儿园教的东西太少，回来缠着苏怀铭给他讲课。

正好傅肖肖主动说到了这个道理，这八个字也比较好写，苏怀铭便顺着他的意思，在纸上写下了这句话。

傅肖肖拿着笔，表情十分认真，一笔一划地重复写这几个字，但他刚刚接触写字，并不太熟练，字体显得歪歪扭扭。

傅肖肖并不觉得气馁，而是小心翼翼地将纸叠好放在口袋里，想等回去之后再练习一遍。

苏怀铭看到这幕，笑着摸了摸傅肖肖的头。

傅肖肖主动在苏怀铭手心里蹭了蹭，嘿嘿地笑了两声，表情泛着傻气。

苏怀铭问道：“肖肖饿了吗？要不要先吃点点心？”

“好啊……”话说到一遍，傅小小表情突然变得空白，嘴巴也张着，像是被按下了暂停键。

“怎么了？”苏怀铭不解的问道。

傅肖肖凑到苏怀铭面前，急得踮着脚尖，恨不得将脸